Wat ik zo knap vind aan onze Mark is dat het zo'n snelle leerling is - o, wacht! - want hij heeft in ieder geval goed geuit hoeveel, en van welke soort, medailles ze gewonnen hadden.
Ik kan me heugen dattie er met iets anders cijfermatigs in het niet zo heel verre verleden toch fiks naast zat.

Al dan niet bewust!

*vergat hij bijna nog toe te voegen*

Ik zag onlangs het 'geniale' plan van het CDA voorbij komen, waarin de boete niet meer door de student wordt betaald, maar door de betreffende onderwijsinstelling.

Is er nou echt niemand bij het CDA die inziet dat het niet verstandig is om een mechanisme in je onderwijssysteem in te bouwen dat geheid zal leiden tot druk vanuit het management op het onderwijs personeel om studenten toch vooral geen vertraging te laten oplopen?

Ik dacht dat het CDA nu uberhaubt opeens helemaal tegen was? En daar zit ik dan hè, als over twee weken afgestudeerde. Hoe kan ik op zo'n draaimolen nou ooit mijn toekomstplannen baseren?

iet verstandig is om een mechanisme in je onderwijssysteem in te bouwen dat geheid zal leiden tot druk vanuit het management op het onderwijs personeel om studenten toch vooral geen vertraging te laten oplopen?p

Frau Rapsel begeleidt bachelorstudenten bij hun scriptie. Het is al een godswonder als er eentje foutloos een volzin kan schrijven. Iemand echter een onvoldoende geven wordt echter ten zeerste afgeraden. Gevolg; eindeloos schaven en corrigeren voor de begeleiders totdat er met pijn een 6je kan worden uitgeperst zodat de docenten niet hoeven uit te leggen dat een aantal studenten niet kunnen afstuderen.

.. owja, en geen SP stemmen, want dan gaat het land kapot..
/Rutte

@Rapsel: Ik doe, freelance, hetzelfde als Frau Rapsel, en dan ook voor masterstudenten en PhD-ers. Triest te zien dat het daar niet altijd veel beter is. Maar goed, ze betalen ervoor, en zijn dan wel een stuk gemotiveerder om er iets van te maken. Het tragische is dat de studenten prima weten dat ze het wel heel bont moeten maken wil de studiebegeleider ze ronduit laten zakken. Dus in de praktijk gaat een AiO net zo lang schaven en suggereren tot het min of meer verteerbaar is (je weet wel, met referenties, zonder spelfouten en kromme zinnen, met een discussie van meer dan een halve pagina, en zonder 30 pagina's met slechte excel-figuren die niets met de onderzoeksvraag te maken hebben, met een hypothese in de introductie, en statistiek die gericht is op het toetsen daarvan, etc etc etc...zucht). Het is niet meer dan een 6, of een 7 om de volgende generatie studenten niet weg te jagen, en lijkt in de verste verten niet meer op wat de student als eerste draft had ingeleverd.

Op dat gebied is een beetje bezuiniging, student krijgt x uren begeleidingstijd, en de rest betalen ze maar zelf, niet eens zo slecht om ze ervan te overtuigen om zelf wat harder te werken, of in te zien dat een M/HBO praktijkdiploma wellicht ook niet verkeerd is. En, volgens mij heb ik het al heel vaak gezegd, selectie aan de poort, met een toelatingsexamen en een numerus fixus voor veel meer opleidingen (we hebben namelijk echt geen 2500 nieuwe psychologen per jaar nodig, zeker niet met de huidige plannen voor de zorgverzekering). De overheid moet zich eens gaan beseffen dat wanneer slechts de helft van het huidige aantal aan een studie begint, ze allen 2 jaar langer kunnen studeren dan toegestaan, terwijl je nog steeds 25% bezuinigt. En omdat je de studenten selecteert die daadwerkelijk iets kunnen, gaan die 2 jaar gebruikt worden voor daadwerkelijke verdieping, niet voor 5 herexamens en een genade-zesje. En een diploma vrijetijdskunde.

Dus Alexander van de onderwijspartij, als je dit leest, doe er je voordeel mee en steek eens echt je kop boven het maaiveld uit...Je kunt me mailen

/plust Amoron tot een ruime voldoende

Veel universiteits-studies zijn eigenlijk HBO-opleidingen; die kun je er dan ook best van maken. Een MBO- of HBO-diploma is geen schande, harde praktijkkennis en echt iets kunnen is vaak zinvoller dan de 2501e psychologie-afgestudeerde zijn. Minder studenten, en meer beroepsopgeleiden, win/win.

En ik kan het weten, want ik was die 2501e psychologie-student.

we hebben namelijk echt geen 2500 nieuwe psychologen per jaar nodig, zeker niet met de huidige plannen voor de zorgverzekering).

en

En ik kan het weten, want ik was die 2501e psychologie-student.

Ha! Dit is dus echt heel erg grappig omdat frau rapsel het dus doet voor psychologiestudenten en op mijn vraag hoe het dan kan dat die mensen nooit iets met dat papiertje gaan doen is het antwoord heel simpel: 90% gaat ook nooit echt iets heel erg relevants doen met hun papiertje. de meesten rollen het arbeidscircuit in met een papiertje te ter bewijsvoering dat ze HBO/WO niveau zouden hebben maar slechts een enkele zal ooit in een onderzoeks- of behandelingtraject komen omdat ze simpelweg niet de kwaliteiten of opleiding ervoor hebben. ik heb de nodige scripties gelezen en met mijn slechts 2 jaar Psychologie kon ik al zien dat het gekozen onderwerp vaak al niet eens correct was.

WO is tegenwoordig net zo goed een inholland papiertjesmachine. en dan te bedenken dat ik per september contractonderwijs moet volgen omdat een volledige deeltijdopleiding niet te volgen is naast werk dus ik mag eerst vrijstellingen gaan sparren wil ik ooit nog een keer datzelfde papiertje hebben waarmee ik kan bewijzen niet compleet incapabel te zijn.

iedereen weet toch dat zo'n papiertje niets betekent op de arbeidsmarkt? er wordt geen waarde gehecht aan de inhoud dus is het ook niet belangrijk wat voor studie je afrondt. het enige waar een bachelor/master goed voor is, is het aantonen van een minimaal denkniveau en als bewijs voor enige vorm van motivatie/dicipline om je een jaar of 4 ergens op toe te leggen.

en ik kan het weten, vers de sociale master cum laude afgerond, maar het interesseert niemand een reet. minimaal 5 jaar relevante werkervaring, dat is belangrijk.

ja het solliciteren gaat lekker ja.

Toch niet sociale psychologie he? dat kan zelfs een chimpansee met dyslexie nog cum laude afronden.

"dat kan zelfs een chimpansee met dyslexie nog cum laude afronden."

En bedankt. :-/

Maar treurig is het enigzins wel, want ondanks een promotie heb ik niet het gevoel dat ik iets 'kan' of echt een set harde, praktische skills heb, zoals bv. een bouwvakker, webdesigner of piloot, waarmee je concreet een baan kunt vervullen.

Misschien iets in het dierentuinwezen Jack? Dat jij gewoon lekker jezelf gaat zitten zijn, en Sir Attenborough de voice-over doet...

@Jack, wordt eerst maar eens 50. Kijk naar mij, ik kan ondertussen alles.

@rapsel, nope, communicatiewetenschap, specialisatie jeugd en media. zo lekker hands-on en hip. maarja, zoals jack dus zegt, geen specifieke skillset. wat dat betreft zit je met een hbo opleiding beter.

wat mij het meest stoort is dat werkgevers op zich wel geinteresseerd zijn, maar dan moet het wel ff lekker goedkoop. een werkervaringsstage ofzo. of een traineeship voor 500p/m met 'uitkijk op vaste aanstelling' (jaja). maargoed daar kan ik mijn huur dus niet van betalen. hard spelen heeft weinig nut, want er is dan altijd nog wel iemand anders die nog lekker thuis woont die wel toehapt op een jaar gratis aan de bak gaan

Op mijn vijfentwintigste had ik: een diploma en een titel, een vrouw en een kind, een fabrieksnieuwe auto en een nieuwbouw koopwoning met hypotheek en vijf (ruime) slaapkamers. En ik wist heel goed wat ik kon en wat ik wou.

Dat 'kind' is inmiddels ouder dan vijfentwintig, maar is nog bezig met zichzelf ontplooien en weet nog niet wat hij over vijf jaar wil doen (of laten).

Voor allen die per september aan een HBO of universiteit studeren: "Als u nu niet weet wat u wil, dan redt u het niet om op uw veertigste een vermogen (vijf miljoen minimaal) en onafhankelijkheid te hebben."

/Er zijn weinig ambachten, die ik niet beheers. Als dyslect waren mijn verslagen en scripties verschrikkelijke baksels van plakband en typ-ex.

1. als sociaal psycholoog moet je in ieder geval goed kunnen liegen

2. dat idee dat je een beroep moet kunnen uitoefenen als je bent afgestudeerd vind ik zo dom. Artsen en tandartsen misschien, en die opleidingen mogen van mij meteen naar het HBO, met de huidige toelatingseisen, dat dan weer wel.

3. Waarom zou een topsporter geen langstudeerdersboete moeten betalen en anderen - iemand die de handen uit de mouwen steekt in het familiebedrijf - wel?